Fächerübergreifender Unterricht mit dem TI-92, Teil 2

Austrian Center for Didactics of Computer Algebra

Themenbereich
Skriptum zur Lehrerfortbildung im Umgang mit dem TI92 und seinem Einsatz im Unterricht
Inhalte	Ziele
Anwendungsaufgaben - mit Schwerpunkt 5. und 6. Klasse M und Ph Beispiele aus der Vektorrechnung, der Trigonometrie, der Differential - und Integralrechnung Modellbilden mit Hilfe des TI92 Beispiele zur Verkehrserziehung Arbeitsblätter Übungsaufgaben	Kennenlernen der Einsatzmöglichkeiten des TI92 im Unterricht zum Begreifen von funktionalen Zusammenhängen und zum Verstehen von Grafen Einblicke bekommen, wie sich die Unterrichtssituation durch den TI92-Einsatz verändert hat
Die ausgearbeiteten Aufgaben - fächerübergreifend vor allem mit Physik und Informatik - enthalten Vorschläge für die methodisch-didaktische Umsetzung im Unterricht und zeigen auf, in welcher Weise sich die Unterrichtssituation verändert hat. Sie könnten Ausgangspunkt für eigene Reflexionen und Planungen sein.