Extremwertaufgabe

Austrian Center for Didactics of Computer Algebra

Extremwertaufgabe mit dem TI-92

Themenbereich
Extermwertaufgaben
Inhalte	Ziele
Lösung einer Sxtremwertaufgabe mittels Algebra-, Tabellen- und Graphikfenster, aber ohne Diffrechnung	Zusammenspiel von Algebra-, Tabellen- und Graphikfenster zur Lösung einer Extremwertaufgabe
Lösung einer Extremwertaufgabe ohne Hilfsmittel der Differentialrechnung, sondern nur mittels Algebra-, Tabellen- und Graphikfenster. Dieses Beispiel steht stellvertretend für viele Beispiele aus dem Bereich Extremwerte, die schon in der 5. Klasse gelöst werden könnten.