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Austrian Center for Didactics of Computer Algebra

Terme - eine Einführung

Mag. Karin Kleinschuster Hinweise acdca@pinoe-hl.ac.at
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Themenbereich

Algebra

Inhalte

Ziele
  • Zahlenrätsel
  • Begriffserklärung: Variable, Terme
  • Aufstellen und Bearbeiten von Rechenausdrücken mit dem TI-92
  • Unterscheidung Term - kein Term
  • Inner- und außermathematische Sachverhalte mit Variablen beschreiben und Formeln aufstellen können
  • Wissen, was man unter einem Term versteht
  • Ausnützung von neuen Möglichkeiten mit dem TI-92
Informationen:
Auf spielerische Art soll der 'Term - Begriff' in der 3. Klasse eingeführt werden. Das auf Folie geschriebene Zahlenrätsel soll in Einzelarbeit von jedem Schüler selbst in seinem TI-92 eingetippt werden. Dabei muß der Schüler sorgfältig auf die Formulierung des Textes achten, damit seine Klammersetzung den Sachverhalt richtig wiedergibt. Am TI-92 wird in weiterer Folge der 'Mit-Operator' eingeführt.

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