Austrian Center for Didactics of Computer Algebra
| Mag. Karin Kleinschuster | 
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Themenbereich  | 
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Verhältnisse und Proportionen  | 
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Inhalte  | 
        Ziele  | 
    
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| Informationen: Dieses Thema soll von den Schülern in einer Gruppenarbeit (max. 4 Schüler ) selbständig erarbeitet werden. Es soll als Vertiefung des bisherigen Stoffes, 'Direkt und indirekt proportionale Größen' dienen. Die Schüler sollen dabei im Bereich Verkehr, Unfallgefahr, Schadstoffaufkommen sensibilisiert werden  | 
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