Winkel am Ziffernblatt

Du kannst die Punkte A und B auf der unten abgebildeten Uhr mit der Maus bewegen und so die Uhrzeit verstellen. Beantworte mit Hilfe dieser Uhr folgende Fragen:
  1. Schätze, welchen Winkel die Zeiger um 15:00 Uhr, um 17.30 Uhr und um 11.10 Uhr einschließen.
     
  2. Überprüfe deine Schätzungen, indem du die Uhrzeit realistisch einstellst.
     
  3. Bearbeite das Arbeitsblatt zum Ziffernblatt.
     
  4. Wann schließen die beiden Uhrzeiger einen spitzen, stumpfen bzw. erhabenen Winkel ein? Schreibe einige Beispiele (Uhrzeiten) auf.
     
  5. Nicht jede Stellung der Uhrzeiger ist realistisch, z.B. großer Zeiger auf 4, kleiner Zeiger auf 12. Warum?


Wenn du das Arbeitsblatt vollständig bearbeitet hast, hast du dich intensiv mit Winkelproblemen auseinandergesetzt.
Beschreibe auf dem AB Merksätze, wie Winkel mit dem Geodreieck misst.