Schnittstellenlernpfad: Volksschule/Sek. 1

Schulstufe:

4 + 5

Dauer:

Verwendete Medien:

4 Unterrichtsstunden

Java Applets, Internet

Technische
Voraussetzungen:

AutorInnen:

bearbeitet von: 


Java, Internet

Anita Dorfmayr, Irma Bierbaumer, Walter Klinger,
Evelyn Stepancik
Irma Bierbaumer, Evelyn Stepancik

Kurzbeschreibung:

In diesem Lernpfad werden für die Schüler/innen der 4. Klasse Volksschule und der 1. Klasse der Sekundarstufe 1 ausgehend von konkreten Sachproblemen zu den Themenbereichen Umfang und Flächeninhalt von Rechteck und Quadrat und den vier Grundrechenarten sowohl experimentelle Zugänge als auch exaktifizierende Phasen, unterstützt durch dynamische Applets, angeboten.

Dieser Lernpfad soll zur Entwicklung von Standards und zur Nachhaltigkeit bei „Funktionalen Abhängigkeiten“ einen Beitrag leisten. Es sollen beim Lernprozess Tätigkeiten wie Vermuten, Überprüfen, Formulieren und Dokumentieren gepflegt und gefestigt werden sowie bei unterschiedlichen Aufgabenstellungen angewendet werden.

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