Die Idee mit dem arithmetischen Mittel

Sandra fällt ein, dass sie im Mathematikunterricht schon mehrmals den Notendurchschnitt mit Hilfe des arithmetischen Mittels berechnet hat.
Daher beschließt sie, das arithmetische Mittel der Anzahl der SMS, die ihre MitschülerInnen im letzten Monat geschrieben haben, zu berechnen.

Am nächsten Schultag fragt sie ihre MitschülerInnen, wie viele SMS sie im letzten Monat geschrieben haben.

Hier kannst du sehen, welche Daten Sandra in der Klasse erhoben hat.

• Berechne den durchschnittlichen SMS-Verbrauch in Sandras Klasse.
• Beschreibe mit eigenen Worten, wie du den durchschnittlichen SMS-Verbrauch berechnet hast.
• Beschreibe mithilfe einer Formel, wie du den durchschnittlichen SMS-Verbrauch berechnet hast.