Das Regionale Fachdidaktikzentrum für Mathematik und Informatik soll sich in der Zukunft zu einem Medienvielfalts-Institut entwickeln.

Seine Aufgabe ist nicht der durchgehende Einsatz von Technologie um modern und innovativ zu erscheinen. Es geht um eine genaue Analyse und Untersuchung der Bedingungen und Erprobung von Umsetzungsszenarien im Unterricht, um den Lernprozess von SchülerInnen bestmöglich zu unterstützen. Dazu werden auch die Möglichkeiten des Einsatzes moderner Technologien genutzt und liefern ein breites Feld an didaktischen und methodischen Zugängen die, auf eine wissenschaftliche Basis gestellt, positive Auswirkungen auf das Lehren und Lernen von Mathematik und Informatik haben.

Das Zusammenwirken von Entwicklung, Forschung, Umsetzung im Unterricht ist die notwenige Bedingung für eine schülerInnenzentrierte dynamische Didaktik der Mathematik und Informatik, bei der der Lernprozess des Individuums im Zentrum steht.